意外收获 - 火猴十足迎新剧

来到 The Summmit USJ 打算购物，最后东西购不成，却意外地看了场话剧。一场由红姐姐工作室所制作的火猴十足迎新剧。耶! 有收获!

虽说这部话剧的内容比较适合爸爸妈妈(爸爸妈妈有被感动到)，可是小朋友们也一样的享受。特别是话剧开始前的小小活动 — 制作简单的蒜香面包,小朋友更是乐在其中。

小O上童苑一周事(2)。。。

2016年1月11日 (星期一)

这个星期是小O去童苑的第二个星期。

今早一起床，小O哭着闹着不要去上课。妈妈尝试安慰她，并企图找出她不愿意去上课的原因。她说，她好累，好想继续睡觉。一说完，倒头继续睡得呼呼声大起。

妈妈顿时不知所措，该相信女儿太累，而选择让她继续在家睡觉；还是坚持到童苑去，不让她养成动不动就喊累不去上课的习惯。

最后，妈妈选择了又哄又骗的把小O带到幼儿园去。在妈妈准备离开的那一刻，她突然嚎啕大哭，哭得妈妈的一颗心也跟着揪着揪着，好难过哦!

一路上回着家，妈妈不停地反思，既然小O已经告诉妈妈她很累，证明她会懂得反映出来自己的情绪了，妈妈是不是应该选择让她在家好好休息呢？只要不是常常以累做借口而不去上课，偶尔的一次半次，妈妈是不是可以通融一下呢？

回到了家里，妈妈忍不住与远在美国好友 Casey 妈咪倾诉了。聊了一阵，妈妈释怀了，也决定听取 Casey妈咪的意见，等小O放学回来，好好地跟她道个歉，告诉她妈妈忽略了她的感受。

终于等到小O放学了。一见到她，妈妈马上抱一抱她，并向她道个歉。只见她对着妈妈笑一笑，说：妈咪，我今天好累哦！我在学校睡觉哦!老师说没关系，我累了，可以小睡一下。

哦！小O呀，真的对不起呀！不过，看见你恢复一张笑脸，妈妈真的真的释怀了。


2016年1月12日(星期二)

哦～小O今天又不肯起床准备上课了。任妈妈怎么叫，怎么哄，她就是不肯起床，只是哭哭哭。

妈妈问了原因。她说：在幼儿园时间很久，我也没有朋友。

哦！原来如此! 好! 让妈妈去童苑向老师反映一下。

放学了，迎来的又是一张可爱的笑脸。

小O：妈咪，我今天有一个好朋友。

妈妈：是啊？!那你的好朋友叫什么名字呢？

小O：不知道!

妈妈：哈哈! 那你明天去问问她叫什么名字，好吗？

小O：好呀！

希望明天她会鼓起勇气问问好朋友叫什么名字。哈哈～


2016年1月13日(星期三)

今早没哭闹了，嗯，总算有点儿安慰。不过有要求，就是希望妈妈牵着她的小小手一起进课室。这个当然没问题。妈妈乐得配合呢！

放学回到家，她马上告诉妈妈她的好朋友名叫 Yi Chun。哇！她有进步哦! 勇敢地问朋友的名字。很赞的!

午觉过后，她不停地在唱：

手在哪里？手在哪里？
在这里，在这里；
你今天好吗？
我今天好呀!
谢谢你! 再见吧!

她很开心地说，妈咪，听，这是今天老师教我们唱的歌。我会唱。因为您之前有教我唱。来，我再唱给你听。

好好好! 知道你爱唱歌。妈妈也喜欢这首歌。来，我们一起唱吧!


2016年1月14日(星期四)

小O今天又哭闹，不肯起床了。同样的，又哄又骗的，来到了童苑。哦！头疼啦！如此下去，不是办法呐!

小O呀，你上个星期的那股勇气去了哪儿呀？你那超强的适应能力又去了什么地方呀？呼。。。。。

还好，放学回家后，她又恢复了那张笑脸。一路上，她不停地在唱，I love you, you love me, you and me are family...

诶，今天又学了首琅琅上口的儿歌哦! 呵呵～


2016年1月15日(星期五)

童苑把每一个星期五订为 playday。这一天，没书本，没上课。幼儿园里的老师将设置几个不同的小站，让小朋友可以到各个不同的小站大玩特玩。

妈妈很好奇小O今天在童苑玩些什么小游戏呢？!

终于盼到她放学了。一上车，迫不及待地跟妈妈分享她今天在幼儿园的活动。

小O：妈咪，妈咪，今天在学校有好多好多活动啊！我们在操场跑步。还有玩沙，浇花，踢球，溜滑梯。还有还有，我到其中一个课室去玩换衣服。那儿有好多漂亮的衣服。我自己换上漂亮的衣服，还有带手环，我还转圈圈呢。我还有去洗衣服，然后再晾衣服。好好玩! 好开心哦!

小O上童苑一周事(1)。。。

2016年1月4日(星期一)

小O第一天上幼儿园去。(幼儿园名为童苑。)她很兴奋。爸爸特地请了半天假，陪着她一起到幼儿园去。这个小朋友勇敢的很，不但没哭，而且一双乌溜溜的眼珠不停地四处张望，观察其他的小同学。这一个新环境对她而言，是充满着无数的新鲜感。希望她会喜欢上这所幼儿园，并好好享受幼儿园生活。

放学后，小O遇到了她的小玩伴 - 马可和恩典。三个小朋友快快拍照留做纪念。

晚上，临睡前，小O突然交待妈妈明天不用留在学校陪着她。她不会感到害怕。

哇！是真的吗？妈妈没听错吧？!好! 姑且一试，就知道她是否真的如此地勇敢。呵呵～


2016年1月5日(星期二)

第二天来到了幼儿园 - 童苑。小O要求妈妈牵着她的小手一起走进课室。

进了课室，她依然是东张西望，一副好奇的模样。放好小书包，坐在自己的位子，就挥起小小手跟妈妈和妹妹道再见。

看到她的这副淡定小模样，妈妈放心多了。心中也暗爽着这女儿怎么会这么的成熟，这么自立呀！

两个小时后，来接她放学。一上车，她就开始比哩巴啦的讲个不停。

小O：妈咪，偷偷地告诉你，我今天在学校哭了。

妈妈：哦？怎么啦？你怎么哭啦？不开心哦？

小O：不是! 是我一站起来后，有一个小朋友坐了我的位子。我就哭了。

原来如此！不出奇! 妈妈已经预算了会有这样的情形发生。没关系! 妈妈就是要让小O你丫，到幼儿园去学习如何处理各种不同的情况。同时就是要让你去体验不一样的问题，好好地学习，好好地探索。


2016年1月6日(星期三)

早上来到童苑，与妈妈手牵手开开心心地进课室，找到了自己的位子，坐下来。接着挥挥小手，跟妈妈和妹妹说再见。看来，她适应力蛮强的。不错!

准时1时正来到童苑接小O。诶，有不妥。这小妞嘴巴嘟得比平时长。啥事发生了呀。

一上车，就不断地耍脾气，事事不合心意。好! 暂时不理她。先给她点时间好好整理一下情绪。

终于把情绪整理好了。原来，今早妈妈忘了跟小O做好心理建设让她有个心理准备今天开始会上课到一时正。她感到奇怪怎么需要长时间待在幼儿园的。所以一上车，不知道要如何表达情绪，造成情绪乱糟糟，一直闹脾气了。

妈妈终于搞明白了。小O呀，对不起! 妈妈忽略了这一点。下一次，妈妈会很谨慎，事先会跟你做好心理建设，到时你就不会感到怯场了。


2016年1月7日(星期四)

一切如常。吃了早餐，到童苑去。没哭没闹，挥挥小手道再见。

放学了，一上车，小O就很开心地对妈妈说：妈咪，你看，今天老师送我 present 呢！

Present? 啥礼物哦？老师怎么可能会送礼物呢？

一回到家里，她马上把礼物拿出来给妈妈看。哦！原来是一套英文书本和一套字卡。小O呀小O，那不是老师送的 present 呀！ 那是爹地之前付了钱买的课本呀！哈哈～

2016年1月8日(星期五)

这一天，学校规定每个小朋友穿上运动装。妈妈猜想今天该是都进行户外活动吧!

果然没猜错! 小O一放学回到家，就跟妈妈分享说她今天在幼儿园里，跟一班小朋友一起清理校园，扫扫地，抹抹地，抹抹篱笆，还有到草场去做早操，踢球，玩沙，浇花，玩追逐游戏。

真棒! 当初就是喜欢这间幼儿园有着属于自己校园的一片草场，可以任由孩子在这儿自由奔跑，多自在。

感觉回来啦～

Wow! 有多久没试过驾着车子，而车子里就只有自己，没有两个宝贝，对! 就自己一人!

手握驾驶盘，脚踩油门，咻~~感觉回来了! 感觉回来了! 爽酷了!就是这种感觉! 好享受!

原来我会是如此地享受一人驾着车子在马路上奔驰。这一刻特别的舒服～～

大扫除呀

哦！这个差点儿被我遗忘的小小窝呀，铺满灰烬，野草满遍了呀！

不行! 不行!

趁着新的一年即将到来，今天就来个大扫除，把野草全除掉，院子清理一下下，还原一个干净舒服的小小窝。

好啦! 收拾干净。明天就可以入住这个快乐幸福的小小窝啦！也可以随时邀请朋友们有空来坐坐了。

享受片刻

马桑和女儿们都入眠了。
此刻伴着我的是一首首那些属于我们的歌。
仿佛置身于那一年，那个属于还年轻的时刻～
我。。。。静静地享受着这一刻～

一场邂逅

一场邂逅；

一封简单的信；

一段友谊就此展开~~~

开始的书信来往；

至后来的固定电联；

你我逐渐熟络起来~~~

关心彼此的健康；

分享彼此的生活点滴；

你我成了无所不谈的好友~~~

日记本里；

你的名字出现过无数次；

而“星期三电话”更是成了你的代号~~~

尽管两人的感情再要好；

越轨的念头从未曾出现在你我的心头；

彼此沉溺于“友达以上，恋人未满”的关系上~~~

直至有天；

马桑的出现；

你我之间出现了小小的变化~~~

日记本里；

“星期三电话”出现的次数减少了；

取而代之的却是马桑的名字不断增加~~~

或许是你开始忙碌于工作；

或许是我开始忙碌于约会；

或许是忙碌开始冲淡了你我的关系~~~

后来的后来，

联络渐渐少了，

最后音讯全无~~~

可惜吗？！

不！！！

我仍会记住你~~~

仍记住这段暧昧不清的关系~~~

只因这一段暧昧不清的关系，

让你曾在我的日记出现过~~~